当前位置:中通远洋物流育儿孩子的阅读兴趣不高怎么办 怎么让孩子爱读书2018
孩子的阅读兴趣不高怎么办 怎么让孩子爱读书2018
2022-07-26

孩子的阅读兴趣怎么培养,培养孩子的阅读兴趣有什么方法,怎么让孩子快点读书呢,八宝网小编就来说说吧。

父母要陪伴孩子成长

在现实生活中,有些父母并没有参加什么育儿方面的学习或训练,但是他们的孩子却养育得很好。

而有的父母即使读很多的育儿书籍,把育儿方法使用的“标准又正确”,但亲子关系仍然存在不少问题。

自体心理学创始人科胡特曾经说过一句话:Who they are is more important than what they do。

这句话的意思是说,父母是什么样的人格状态,比父母做什么事更重要。

也就是说,若父母的人格状态相对比较健康的话,即使做一些看起来是错误的事情,对孩子的人格也不会有太大影响。

相反,若父母本身没有去觉察自己的状态有否问题,过度的依赖或过度的控制,那么他们无论再怎么学习正确的育儿方法,其过程可能都会不经意的就正确过头了。

文章开头提到的那位妈妈,培养孩子良好的阅读习惯是对的,出发点也是好的,但可能目的性太强。

正如她的描述,她要求孩子在听故事的时候,是要安安静静的。

的确,孩子在听故事听得入迷的时候,会沉浸在故事里面,可能会表现出安静。但,不代表孩子听故事的时候,就必需是安安静静的。

如果我们对孩子听故事的状态,都有过多的控制的话,孩子听故事的过程,可能也就变成了一种折磨。

如果想让你的孩子在听故事的同时,能够获得对阅读的兴趣。你需要做的是,经常和孩子一起分享读书的乐趣,而不是把这个乐趣当作任务去完成。

分享读书的乐趣,并不是你必须给孩子读完一本书,或者要求孩子必须看完某本书。而是你们一起去看书,你们一起分享故事,你们一起去感受故事里面的情节,紧张的时候紧张、快乐的时候快乐。

讲故事的方式很重要,所谓绘声绘色的感觉,就是孩子在讲故事的人身上,看到故事情境里面的兴奋、感动、惊讶、难过…。这远比我们只是把一段文字读出来的感受要强得多。

如果我们可以用这种方式跟孩子进行交流,并且让孩子感受到,父母在和他一起读着故事书的时候,和他有着一样的感受,故事自然会进入到孩子的心里。

故事的情节,故事文字的描述,故事的叙述方式,甚至故事的寓意等,都会自然的流入到孩子的心里。

最初,我給女儿看着绘本上的故事,并没有完全照着书上的文字給孩子念出来,而是配合着书上的图画,告诉她这是谁,他拿了什么东西,他要去哪里…。

有时候,会把所有的细节都描述得很清楚细致。

等到女儿稍大一些的时候,我开始按照绘本的文字给她念着讲述里面的故事。

以前看过的绘本又重头再看,孩子对故事了解得更清楚。

之前和她说过的那些细节,绘本图案的人物动物事物的点点滴滴,她原来都还记得清清楚楚。再用绘本原有的文字跟她再欣赏里面的故事,她对里面的内容情感又有了很大的理解。

而且有时候我会模仿故事角色说话的语气,音调,甚至是表情和动作。

比如,我和女儿看《疯狂动物城》(迪士尼电影同名书籍)。

讲到闪电树獭说话慢吞吞的时候,我读树獭的这段时也是慢吞吞的,甚至表情、眨眼,语调我都学着电影树獭的样子。

在家里,女儿最喜欢和我互动的节目之一就是看书,这点真的让我对自己都觉得很自豪。

我甚至还试过,只是拿着女儿剪下的几个小卡通图案,即兴编了个故事給她。女儿在三岁多的时候,看过的图书绘本已有百余本。

她有时候也会自编故事,拿着两个玩具进行对话,仔细一听,对话内容大多来自之前看过的书籍。她把不同的书籍的内容进行了整合修改,然后创作出了新的小故事。

所以,如果可能的话,父母亲自给孩子去读绘本里面的故事吧。不一定要完全按照书里的语言文字,不一定非要把这本故事看完,不一定要要求孩子理解故事,甚至都不需要每天读。

因为最重要的,不是故事内容本身,而是讲故事的时候,父母和孩子在这个过程中彼此情感的交流而产生的快乐。

一起唱歌跳舞,一起画画,一起做手工…。

我们陪伴孩子一起去进行的活动,在活动的过程中,让孩子体会到的,远比我们专门去教孩子学习的内容,会收获得更多。

因为,在陪伴中,孩子感到了快乐,感受到和父母或照料者之间的情感的链接。

而这种链接,会让孩子会在这些活动中体验到快乐,他也会继续追寻着这些快乐,他自然也会自主的去探索更多的快乐。